Tecnología Antes, Hoy y Siempre

Hace ya unos 6 años que dirijo Proyectos de Investigación sobre los millenials y sus expectativas sobre el trabajo, sus formas de aprender, valores y preferencias. Es cada vez más notorio la transformación de los modelos de negocios, de trabajo y por supuesto de los modelos sociales. 

Se evidencia cada vez más la necesidad de modificar la forma de enseñar y de aprender. Mi hijo universitario enfrentando la pandemia del COVID 19 comentó "si desaparece todo, finalmente nos va a servir lo que nos han obligado a aprender de memoria en la facultad", porque muchos de los contenidos que reciben tienen que ver con la transmisión del conocimiento - como dice Manuel Castells y no tanto con el uso y aplicabilidad del conocimiento, que es lo que ellos esperan. Excelente la descripción de ROCA (somos de la misma edad casi así que siento identificada, en mi casamiento solo tomamos 20 fotos con un profesional) 

Por otra parte mi experiencia con la tecnología ha sido incómoda frente al cambio. Solo como anécdota dramática cuando apareció el mouse me reusaba a usarlo porque manejaba excelentemente el teclado y las combinaciones de teclas como "alt123" para el{.  Les comparto mi meme, incluso cuando empiezo cursos de estas características. 

 Actualmente utilizo varias herramientas en las clases como grupos de facebook, mentimeter para participar los alumnos desde sus celulares, aula abierta con todas las opciones de actividades que propone desde la base de plataforma moodle. Tomo coloquios via Skype y zoom con alumnos que se encuentran realizando prácticas en el extranjero... y trato de formar parte de esta nueva comunidad (meterme en el pozo😀😀)

Les comparto un vídeo de Zigmunt Bauman que creo que es genial su representación de las sociedades líquidas y en este caso de la educación liquida

https://www.youtube.com/watch?v=PSWQEiDBqWw

Finalmente un tema que no se aborda pero que no deja de ser relevante es la exclusión digital.